In het vorige nummer van Remediaal (nr 5) heeft u het eerste deel van deze uitgebreide boekbespreking kunnen lezen. Hierin werden de hoofdstukken 1, 2 en 3 besproken. Hierin kwamen respectievelijk aan de orde: de professionele schoolcultuur, de koers van de school en professionele communicatie. In dit tweede deel van de bespreking worden de overige hoofdstukken besproken.
Nieuws uit het onderwijs
Het onderwijs in Nederland staat er bedroevend slecht voor. Er zijn simpele oplossingen die verbeteringen kunnen brengen.
‘Het gaat ons vooral ook om de eigen creatieve vrijheid van de leerlingen’
REMEDIAAL-redacteur Arjan Krijgsman had een gesprek met Hemmo Bruinenberg. Hemmo is directeur van Common Frames, een instelling, die zich op een heel bijzondere manier bezighoudt met onderwijs aan en ontwikkeling van ISK-leerlingen. Het medium, dat door Common Frames wordt ingezet, is namelijk Film.
Een MBO-ISK-traject voor 16+
Als gevolg van de inval van Rusland in Oekraïne in 2022 en de daarop volgende oorlog, zijn veel burgers uit Oekraïne, waaronder veel jongeren, gevlucht naar andere westerse landen. Ook in Nederland worden veel vluchtelingen opgevangen. Veel van de jongeren zijn tussen de 16 en 18 jaar. Vaak gevlucht zonder vader. De opvang van deze grote groep NT2-leerlingen zorgde in Venlo voor een overvolle ISK in het vo. In samenwerking met de gemeente Venlo en ISK Valuascollege is Gilde Opleidingen (ROC) in het voorjaar van 2023 gestart met een ISK voor leerlingen ouder dan 16 jaar. Remediaal-redacteur John Jeninga vroeg Carly Zenhorst, docent en trainer verbonden aan deze mbo-schakelklas, naar de achtergronden van dit project en de opgedane ervaringen in het afgelopen jaar.
Compaen vmbo, de cultuurprofielschool in Zaanstreek
Cultuurprofielscholen zijn scholen die op een structurele wijze samenwerken met culturele organisaties en kunstbeoefenaars. Het gaat hierbij om een actieve participatie in het ontwikkelen en uitvoeren van cultuuronderwijs met een hoge kwaliteit. Kunst en cultuur krijgen door de verbinding met andere vakken een grotere betekenis. Culturele activiteiten vinden plaats zowel in de school als daarbuiten. Om het streven naar samenhang en kwaliteit van deze scholen te bewaken vormen de CultuurProfielScholen een landelijk vereniging.