Tanja de Jonge, Werkvormenboek Leesbevordering. 90 interactieve werkvormen. Inspiratiebron voor creatieve lessen, en Iris Kamp, Janneke de Jong-Slagman en Peter van Duijvenboden, Jeugdliteratuur en Didactiek. Handboek voor vo en mbo
Nieuws uit het onderwijs – 2205
AOb raadpleegt vso-docenten over complexe overstap naar vo
Rekenzwakke leerlingen in de wiskundeles
In iedere klas zitten leerlingen die wiskunde een lastig vak vinden. Deze leerlingen kunnen problemen ervaren bij specifieke wiskundeonderwerpen, maar ook bij het maken van wiskundeopgaven of bij het volgen van de wiskundeles.
Column: Nee, daar hebben we het niet over…
Over het lerarentekort en het keuzemoment in het vo
Van de redactie
Redactioneel
- 1
- 2
- 3
- …
- 7
- Volgende »
