Minder les op scholen voor beter onderwijs: ‘We zijn een fabriek geworden’ Het klinkt misschien gek, maar toch zou het kunnen werken. Minder lesgeven om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Zo’n 150 middelbare scholen gaan vanaf dit schooljaar minder lesgegeven aan hun leerlingen. “Leerlingen verzuipen nu omdat scholen een lesfabriek zijn geworden. Het roer moet om.”
Hoe passend zijn de Passende Perspectieven?
Passende Perspectieven is een concept wat is voortgekomen uit de Referentieniveaus zoals die door de Commissie Meijerink zijn opgesteld in 2009. In Passende Perspectieven wordt getracht een kader te geven voor leerstof-inhouden die men wel, minder of niet meer aanbiedt aan leerlingen waarvan men kan inschatten, op basis van risicofactoren, dat zij de referentieniveaus (1F) niet halen binnen de gestelde tijd of helemaal niet halen.
Nieuws uit het onderwijs – 2206
Het vmbo geldt als het afvoerputje van het onderwijs en Scholen gedreven aan de slag met lezen, schrijven en rekenen
Ondersteuning en afstemming in beeld
Voorbeeld van een visuele uitwerking van de ondersteuningsroute op de VMBO-locatie HOLZ van het Beroepscollege Parkstad Limburg
Nieuws uit het onderwijs – 1901
In één ruk door van vmbo naar mbo