Nadat in 1901 de leerplicht in Nederland werd ingevoerd bleken dat de kinderen met een verstandelijk- en of lichamelijke beperking buiten de boot vielen. Voor deze buitengewone kinderen was buitengewoon onderwijs nodig. In 1920 kreeg het buitengewoon onderwijs een eigen wettelijke grondslag en financiering.
Krachtenveld rond de school
Deze bijdrage is het eerste van twee artikelen over een onderzoek naar factoren welke het verdwijnen van succesvolle onderwijspraktijken in Den Helder kunnen verklaren.
