In deze boekbespreking behandelen wij ‘Regie in de klas’ van Tom Bennett. In deze publicatie behandelt de auteur hoe je als leraar de voorwaarden kunt realiseren om tot een veilig en rustig klaslokaal te komen waar het voor leerlingen mogelijk is om te leren.
Nieuws uit de jeugdzorg – 2206
Elke week wordt door het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) een digitale nieuwsbrief uitgegeven. Het NJi is een nationaal kenniscentrum dat actuele kennis over opgroeien verzamelt, verrijkt, duidt en deelt.
Nieuws uit de wetenschap
Ontwikkelingsdyslexie essentieel voor menselijk adaptief succes
Herstelinterventies op een SWPBS-school
In deze bijdrage wordt een internationaal succesvol model voor conflicthantering besproken. De focus van ‘Restorative interventions’ is vooral gericht op herstel van aangerichte schade en herstel van verstoorde relaties.
‘Begrijp je me wel?’: Begrijpend lezen bij leerlingen met autisme
Met begrip kunnen lezen is het ultieme doel van lezen en is daarmee een van de meest belangrijke vaardigheden die geleerd worden in het onderwijs. In staat zijn om informatie te begrijpen is noodzakelijk om op school en in het dagelijks leven succesvol te kunnen functioneren.
