Veel scholieren hebben moeite met informatie zoeken op internet; Hoe draagt AI bij aan het leren van studenten én docenten?
Boekbespreking: Van individueel naar inclusief onderwijs
“Pleidooi voor minder labelen en meer aandacht voor de kracht van het onderwijs”
Wat heeft een hoogbegaafde leerling nodig
Sergej Visser interviewt in deze bijdrage zijn dochter met Rivka Visser, 18 jaar en eerstejaars student Engels in Utrecht, over haar profielwerkstuk ‘Hoogbegaafdheid op de middelbare school – Wat heeft een hoogbegaafde leerling nodig om te functioneren in het regulier middelbaar onderwijs?’ (Dec. 2023)
