In één van de vorige nummers van REMEDIAAL werd aandacht besteed aan N(V)LD en werden mogelijke oorzaken, sympomen en manieren van begeleiden en behandelen op een rijtje gezet. Nu willen we graag de publicatie N(V)LD is OK! aan u voorstellen.
Gecontroleerd vertrouwen en/of wantrouwige ondersteuning
Dit jaar verscheen bij uitgeverij PICA de uitgebreide 6e druk (1e druk 2018) van het Handboek professionele schoolcultuur. Focus op gedrag van Henk Galenkamp en Jeannette Schut.
Handboek professionele schoolcultuur
Dit jaar verscheen bij uitgeverij PICA de uitgebreide 6e druk (1e druk 2018) van het Handboek professionele schoolcultuur. Focus op gedrag van Henk Galenkamp en Jeannette Schut.
‘Wat we doen, is direct bruikbaar voor het veld’
Op 2 oktober jongstleden had REMEDIAAL-redacteur Arjan Krijgsman een interview met Marjolijn van Weerdenberg, projectleider van het IMAGE-project. IMAGE staat voor Impact of Activities in Gifted Education
Recensie: Handboek Leren Leren voor het voortgezet onderwijs
In 2016 verscheen bij uitgeverij PICA het Handboek Leren Leren voor het voortgezet onderwijs. 5 krachtige leer-principes vertaald naar de praktijk. Inge Verstraete en Karin Nijman hebben ge-bruik gemaakt van het werk van Mary Oliver dat in 2009 verscheen met de titel Evidence en een prima compleet boek geschreven voor Nederlandstalige onderwijsprofessionals.
