In een grijs verleden (het was 1985) schreef Klaas de Wit Leerlingbegeleiding maakt school: een handreiking voor docenten en schoolteams in het voortgezet onderwijs om effectief samen te werken met leerlingen en elkaar.
Recensie: Omdat lezen loont. Op naar effectief lees- onderwijs in Nederland
Naast de stikstof-, huisvestings-, energie- en lerarencrisis gaat Nederland al tijden gebukt onder een leescrisis. Het leesniveau hier ten lande daalt al jaren dramatisch, een groot deel van de leerlingen komt praktisch als functioneel analfabeet van het voortgezet onderwijs.
Recensies: Werkvormenboek leesbevordering en Jeugdliteratuur didactiek
Tanja de Jonge, Werkvormenboek Leesbevordering. 90 interactieve werkvormen. Inspiratiebron voor creatieve lessen, en Iris Kamp, Janneke de Jong-Slagman en Peter van Duijvenboden, Jeugdliteratuur en Didactiek. Handboek voor vo en mbo
We moeten wel steeds met minstens één been in de praktijk blijven staan
Een interview met Jurgen Tijms, voorzitter van de WARD van de NKD.
Recensie: En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
Martin Bootsma, Eva Naaijkens, En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven in het voortgezet onderwijs?, Pica, 2020
