Op 6 maart van dit jaar informeerde het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap de Tweede Kamer middels een brief over het plan voor een nieuw actieprogramma: Tel mee met Taal. Met het actieprogramma willen de departemen-ten OCW, VWS en SZW gezamenlijk tegengaan dat mensen met een beperkte taalvaardigheid aan de kant komen te staan.
Recensie: De Bijbel in gewone taal
Recensie: De Bijbel in gewone taal
Rekenen en niet verder…
Omtrent de voortgangsrapportage rond de referentieniveaus Taal en Rekenen
De leraar als taalgebruiker
De leraar als taalgebruiker: wat mag er van een leraar redelijkerwijs verwacht worden als het gaat om taalgebruik in de klas
Laaggeletterdheid en dyslexie
Als iemand moeite heeft met het gebruik van taal kan dat meerdere oorzaken hebben. Eén daarvan is dyslexie. Daarnaast kan iemand laaggeletterd zijn. Iemand die laaggeletterd is, is echter niet altijd dyslectisch. Ondanks dat dat soms nog wel eens met elkaar wordt verward. De oorzaken van laaggeletterdheid kunnen namelijk veel breder zijn en hoeven niet altijd een neurologische oorzaak te hebben, zoals dat bij dyslexie het geval is. Vraag is wat mogelijke oorzaken van laaggeletterdheid kunnen zijn en of dat te verhelpen is.