REMEDIAAL sprak met Marleen Rolie, afdelingsleider van de VMBO-afdeling van het Petrus Canisiuscollege in Alkmaar, over het Vakcollege
SWPBS: een passend school ontwikkelingsproces in het voortgezet onderwijs?
School Wide Positive Behavior Support is een schoolbrede preventieve aanpak voor gedrag en leren voor alle leerlingen. In dit artikel staat het schoolontwikkelingsproces centraal en ligt de focus op de ondersteuning van alle leerlingen in hun ontwikkeling van sociaal vaardig gedrag.
Recensie: Ludo Verhoeven, Peter de Jong, Frank Wijnen (red.), Dyslexie 2.0. Update van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling (Garant, 2014)
Recensie: Ludo Verhoeven, Peter de Jong, Frank Wijnen (red.), Dyslexie 2.0. Update van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling (Garant, 2014)
Opinie: Hoezo gelijke kansen? Over gelijkheid en ongelijkheid in het Voortgezet Onderwijs
Opinie: Hoezo gelijke kansen? Over gelijkheid en ongelijkheid in het Voortgezet Onderwijs
Taal: altijd actueel
Ze is op 1 april van dit jaar directeur van het Expertisecentrum Nederlands geworden, maar tot nu toe heeft Heleen Strating haar werk in de luwte gedaan. Nu, een aantal maanden verder, kan ze de koers die ze wil gaan varen, al beter schetsen. Want ook al werkt ze al een aantal jaren bij Expertisecentrum Nederlands, een rol als projectleider en onderzoeker is toch een hele andere dan die als directeur. Haar missie: de rol van het EN als vertaler tussen wetenschap en praktijk verder ontwikkelen, en daarbij recente ontwikkelingen op het gebied van breinonderzoek een plaats te geven in de projecten.