Recensie: ‘Samenwerkend lezen in het voortgezet onderwijs (SALEVO)
Recensie: ‘Positieve psychologie. De toepassingen.’
Fredrike Bannink is klinisch psycholoog en kinder- en jeugdpsycholoog specialist. Zij heeft veel publicaties op haar naam staan op het gebied van oplossingsgerichte gespreksvoering en positieve psychologie. In deze bijdrage bespreken wij haar boek Positieve psychologie.
Persoonlijkheidsstoornissen in de adolescentie: Borderline
Sommige jongeren en jongvolwassenen lopen vast op school, binnen het gezin en in contacten met leeftijdgenoten. Ze voelen zich onzeker, zonderen zich vaak af, blijven thuis van school en maken onhandige keuzes, waardoor ze niet meer goed deelnemen aan het dagelijks leven en geïsoleerd raken. Het lukt hen zelf niet dit patroon te doorbreken. Wanneer jongeren zich niet meer kunnen aanpassen aan de omgeving, omdat ze gevangen zitten in negatieve starre trekjes en daardoor soms helemaal het contact met de werkelijkheid verliezen, wordt gesproken van persoonlijkheidsproblematiek.
Recensie: Zeven stappen die jou succesvol maken
Recensie: Alles wat je ouders je niet vertellen. The 7 habits of highly effective teens. Sean Covey.
Tics – Gilles de la Tourette
Bepaalde bewegingen of geluiden maken doen we allemaal wel eens. Lang niet alle geluiden of bewegingen die we maken zijn functioneel of passen bij datgene dat we aan het doen zijn. Maar we vinden het soms gewoon leuk om te doen. Sommige kinderen, jongeren en ook volwassenen maken echter bewegingen en geluiden zonder dat ze daar echt invloed op kunnen uitoefenen. In dit artikel gaan we in op wat in de kinder- en jeugdpsychiatrie tics worden genoemd en in het bijzonder op de stoornis van Gilles de la Tourette. Hoe kan deze problematiek door docenten gesignaleerd worden en welke ondersteunende maatregelen kan men inzetten bij het onderwijs aan deze jongeren? Dit zijn vragen die we in dit artikel willen beantwoorden.
