Op 1 april had REMEDIAAL een interview met Kim van Kooij, Paulien Senssen en Thijs Berkers, allen werkzaam op het Sint-Joriscollege. Het gesprek laat zien hoe deze school op verschillende gebieden vorm geeft aan de autonomie en eigen verantwoordelijkheid van getalenteerde en andere leerlingen.
‘Kijk naar de kwaliteiten van een leerling en niet naar de dingen die hij niet kan’
Op vrijdag, 12 april had REMEDIAAL een gesprek met Petra Beuk, coördinator dyslexiezorg en ICT-hulpmiddelen van de Stichting Fioretti-Teylingen, bestaande uit de scholen Fioretti-College Lisse en Fioretti-College Hillegom, Teylingen College Duinzigt,
‘Praat met mij!’
Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie in het vo
