Zwakke lezers kunnen bij zaakvakken tot beter tekstbegrip komen als de docent aandacht besteedt aan aspecten van begrijpend lezen. Zo worden er bijvoorbeeld filmpjes gebruikt om de voorkennis te activeren of moeilijke begrippen te verduidelijken. Dit artikel vertelt hoe een minder gebruikt instrument – fictie – is ingezet bij een zaakvak om leerlingen tot actief lezen aan te zetten en essentiële vaktaalwoorden uit te leggen.
SOLK: Diagnostiek en behandeling van somatisch onvoldoende verklaarde lichamelijke klachten (SOLK) bij jongeren
In het geval van lichamelijke klachten waarbij geen medi-sche diagnose wordt gesteld, wordt gesproken van somatisch onvoldoende verklaarde lichamelijke klachten (SOLK). Maar wat houdt dat in? Lichamelijke klachten komen veel voor bij zowel volwassenen als kinderen. In Nederland rap-porteert 85 tot 95% van de mensen minstens één lichame-lijke klacht in de afgelopen twee weken (Multidisciplinaire Richtlijnontwikkeling GGZ, 2010), waarvan jongeren de grootste groep zijn met 20-50% (Khan, Khan, Harezlak et al., 2003).
Recensie: Bikkels (Inke Brugman, Renate van Leeuwen & Lenneke Bazen) en Goed verhaal (Remke van Veelen)
Recensie: Bikkels (Inke Brugman, Renate van Leeuwen & Lenneke Bazen) en Goed verhaal (Remke van Veelen)
