Het vmbo geldt als het afvoerputje van het onderwijs en Scholen gedreven aan de slag met lezen, schrijven en rekenen
Recensie: En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
Martin Bootsma, Eva Naaijkens, En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven in het voortgezet onderwijs?, Pica, 2020
Het herziene protocol voor de vergoede dyslexiezorg
In januari van dit jaar is het herziene protocol voor de vergoede dyslexiezorg in werking getreden; het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling (PDDB) versie 3.0. In dit artikel staan de volgende vragen centraal: Waarom was deze aanpassing noodzakelijk? Wat zijn de verschillen met het vorige protocol? Wat betekent de herziening voor het onderwijs, poortwachters, gedragswetenschappers en kinderen? en welke aandachtspunten zijn er nog voor de toekomst?
“Depressie- en suïcidepreventie in een netwerk van onderwijs en zorg”
Een goede mentale gezondheid is essentieel om te presteren in het onderwijs, om adequate sociale relaties aan te gaan en om gezond op te groeien. Maar een goede mentale gezondheid is niet vanzelfsprekend voor iedereen. In dit artikel besteden we aandacht aan depressie en suïcidaliteit bij jongeren, wat de gevolgen zijn, maar vooral hoe STORM als netwerkinterventie van zorg en onderwijs kan bijdragen om klachten te voorkomen en mentale gezondheid te verbeteren. Een ondersteuningscoördinator en een schoolpsycholoog op het voortgezet onderwijs vertellen hoe zij de samenwerking met zorgprofessionals ervaren.
Nieuws uit het onderwijs – 2201
Nieuws uit het onderwijs
