In Nederland ontbreken anti-pestprogramma’s die effectief en schoolbreed ingezet kunnen worden in het voortgezet onderwijs. In deze bijdrage wordt besproken hoe pesten tot stand komt en waarom de aanpak van pesten ingewikkelder is in het voortgezet onderwijs dan in het basisonderwijs. Het KiVa-programma wordt besproken als voorbeeld van een mogelijk effectieve interventie.
Lesson Study: professionaliseren in teamverband
De kwaliteit van het onderwijs en daarmee de kwaliteit van docenten ligt al een aantal jaar onder het vergrootglas. Niet alleen zouden de schoolprestaties verbeterd moeten worden, maar er wordt met de invoering van Passend onderwijs ook verlangd dat leerlingen met uiteenlopende onderwijsbehoeften worden opgevangen in het reguliere onderwijs. Dit betekent dat je als docent je lessen zo kunt aanpassen, dat je aansluit bij de behoeften en instructie-niveaus van alle leerlingen. Docenten, vooral in het Voortgezet en Middelbaar (beroeps) onderwijs, zien deze differentiatie en didactiek als een uitdaging. Ze werken doorgaans met een vaste les-opzet zoals het nabespreken van huiswerk, een klassikale instructie, zelfstandig werken en opgeven van nieuw huiswerk. Differentiëren naar niveaus of behoeften met behulp van verschillende instructievormen, opdrachten en groepsformaties gebeurt nog op kleine schaal.
Nieuws uit het onderwijs – 1502
Nieuws uit het onderwijs
Leerlingen met Gedrags- en Emotionele Problemen (GEP)
Onderwijs verandert continu. De belangrijkste verandering van dit moment is het Passend Onderwijs. Passend Onderwijs moet er voor zorgen dat leerlingen een plek krijgen in het regulier onderwijs en minder vaak naar het speciaal onderwijs worden verwezen. Binnen de reguliere onderwijsinstellingen horen de leerlingen de zorg, ondersteuning en begeleiding te krijgen die zij nodig hebben om een startkwalificatie te behalen. Binnen het Passend Onderwijs is de docent de spin in het web. Hij is degene die er zorg voor moet dragen dat de leerlingen op een veilige manier tot leren komen en de aandacht krijgen die zij verdienen.
Nieuws uit het onderwijs – 1501
Nieuws uit het onderwijs