Het ArbeidsToeleidingsCentrum (ATC) is een onderdeel van Praktijkschool Eindhoven. Het is niet alleen een onderdeel van Praktijkschool Eindhoven, Scholengroep Het Plein, maar ook van de Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs.
Ontdekken en ontwikkelen van talenten: welkom op ’t Joris
Het onderwijs van het Sint-Joriscollege wil gericht zijn op de toekomst. Dat betekent dat er een verbinding met de omgeving wordt gemaakt en dat de leerlingen voorbereid worden een plek in de maatschappij.
‘Als je eenmaal leert kijken door de ogen van leerlingen kun je niet meer anders’
Op het Gerrit van der Veen College in Amsterdam-Zuid maakt Lesson Study deel uit van het keuzemenu voor professionalisering, met vraaggestuurd onderwijs als uitgangspunt. Teamleider Gijs Bouwer vertelt over de kennismaking met de methodiek en het daaropvolgende implementatieproces: ‘Een lesobservatie samen met 100 collega’s maakt een onvergetelijke indruk’.
Differentiatie: een kwestie van lesvoorbereiding
Sinds de introductie van Passend onderwijs staat differentiatie hoog op de agenda in het onderwijs. Terwijl het toepassen ervan in lessen een positieve invloed heeft op het schoolsucces en de individuele ontwikkeling van leerlingen – doordat wordt aangesloten bij hun onderwijsbehoeften – blijkt gedifferentieerd lesgeven voor veel docenten een uitdaging.
Klaar met toetsen!
Column: Het leven van leerlingen in het voortgezet onderwijs staat voor een belangrijk deel in het teken van toetsen. Iedere week is er wel een vak waar een docent voor toetst of
de leerlingen voldoende kennis hebben. Onderwijs is zo verworden tot een soort hordenrace waarin de leerlingen van toets naar toets hollen. En de leerlingen alleen in bewe-ging komen als ze weten dat een opdracht voor een cijfer is. Teveel toetsen voor een leerling betekent ‘zweten, weten en vergeten’.