De vele kanten van leesbegrip: Begrijpend Lezen en zwakke lezers

“Waarom lukt het veel lezers niet om tot begrip, dus tot ‘mentale representatie’ te komen? De verschillende voorwaarden om zo ver te komen, worden in een uitgebreide taakanalyse besproken. Daarbij komt aan de orde waarom die verschillende voorwaarden zo veel problemen voor zwakke lezers opleveren. Daarbij zal een aantal handreikingen worden gedaan om hen met betrekking tot leesbegrip te ondersteunen.
Voor een uitgebreide bespreking van de processen”