ProKoulu1 is a Finnish initiative to develop a model of schoolwide positive behavior interventions and support (SWPBIS). In this article we describe the background features and the main elements of the ProKoulu programme. In the end of the article we discuss a few challenges of implementing SWPBIS in Finnish schools.
PBIS in Zuid-Duitsland
Sinds maart 2016 wordt Positive Behavior Intervention Support (PBIS) op drie scholen binnen de ‘Münchner Schulstiftung Ernst von Borries’ ingevoerd. Onder deze stichting vallen twee gymnasia: Privat Gymnasium Dr. Florian Überreiter en het Obermenzinger Gymnasium. De auteur beschrijft als begeleider van dit implementatieproces zijn ervaringen. De wens van het bestuur is om PBIS in te voeren op beide scholen.
