<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>spel Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/spel/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Wed, 21 May 2025 19:09:21 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.3</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>spel Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Gedicht</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/gedicht-pesten/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 May 2025 19:09:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2502]]></category>
		<category><![CDATA[AI]]></category>
		<category><![CDATA[angst]]></category>
		<category><![CDATA[ChatGPT]]></category>
		<category><![CDATA[dromen]]></category>
		<category><![CDATA[eenzaamheid]]></category>
		<category><![CDATA[gangen]]></category>
		<category><![CDATA[gevangenis]]></category>
		<category><![CDATA[grap]]></category>
		<category><![CDATA[groei]]></category>
		<category><![CDATA[groep]]></category>
		<category><![CDATA[handen]]></category>
		<category><![CDATA[hoop]]></category>
		<category><![CDATA[kind]]></category>
		<category><![CDATA[klas]]></category>
		<category><![CDATA[Kunstmatige Intelligentie]]></category>
		<category><![CDATA[lachen]]></category>
		<category><![CDATA[liefde]]></category>
		<category><![CDATA[menselijkheid]]></category>
		<category><![CDATA[mes]]></category>
		<category><![CDATA[muren]]></category>
		<category><![CDATA[opmerking]]></category>
		<category><![CDATA[pauze]]></category>
		<category><![CDATA[Pesten]]></category>
		<category><![CDATA[poëzie]]></category>
		<category><![CDATA[respect]]></category>
		<category><![CDATA[roep]]></category>
		<category><![CDATA[samen]]></category>
		<category><![CDATA[schaduw]]></category>
		<category><![CDATA[scherts]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[spel]]></category>
		<category><![CDATA[stemmen]]></category>
		<category><![CDATA[stilte]]></category>
		<category><![CDATA[traan]]></category>
		<category><![CDATA[verdriet]]></category>
		<category><![CDATA[verhaal]]></category>
		<category><![CDATA[vriendschap]]></category>
		<category><![CDATA[woorden]]></category>
		<category><![CDATA[ziel]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=5734</guid>

					<description><![CDATA[<p>Kunstmatige Intelligentie en poëzie. Voor deze ene keer bieden we hier een gedicht aan dat (voor het grootste deel) met behulp van AI werden geschreven. Volgende keer weer ‘echte’ dichters.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/gedicht-pesten/">Gedicht</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Kunstmatige Intelligentie en poëzie. Voor deze ene keer bieden we hier een gedicht aan dat (voor het grootste deel) met behulp van AI werden geschreven. Volgende keer weer ‘echte’ dichters.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/gedicht-pesten/">Gedicht</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Wat is er bekend over de relatie tussen het leren van Frans of Spaans als vreemde taal en dyslexie in het voorgezet onderwijs?</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-is-er-bekend-over-de-relatie-tussen-het-leren-van-frans-of-spaans-als-vreemde-taal-en-dyslexie-in-het-voorgezet-onderwijs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 Dec 2017 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1706]]></category>
		<category><![CDATA[aard]]></category>
		<category><![CDATA[algemeen]]></category>
		<category><![CDATA[Ast]]></category>
		<category><![CDATA[bewust]]></category>
		<category><![CDATA[contact]]></category>
		<category><![CDATA[Dyslexie]]></category>
		<category><![CDATA[Ede]]></category>
		<category><![CDATA[Engels]]></category>
		<category><![CDATA[Frans]]></category>
		<category><![CDATA[gen]]></category>
		<category><![CDATA[Klaar]]></category>
		<category><![CDATA[land]]></category>
		<category><![CDATA[lastig]]></category>
		<category><![CDATA[leer]]></category>
		<category><![CDATA[leerling]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[lees]]></category>
		<category><![CDATA[leesvaardigheid]]></category>
		<category><![CDATA[leren]]></category>
		<category><![CDATA[Lin]]></category>
		<category><![CDATA[Nederland]]></category>
		<category><![CDATA[orde]]></category>
		<category><![CDATA[Rede]]></category>
		<category><![CDATA[Spaans]]></category>
		<category><![CDATA[spel]]></category>
		<category><![CDATA[Spell]]></category>
		<category><![CDATA[spellen]]></category>
		<category><![CDATA[taal]]></category>
		<category><![CDATA[talen]]></category>
		<category><![CDATA[vaardigheid]]></category>
		<category><![CDATA[vermogen]]></category>
		<category><![CDATA[verwerven]]></category>
		<category><![CDATA[VO]]></category>
		<category><![CDATA[voorspeller]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-is-er-bekend-over-de-relatie-tussen-het-leren-van-frans-of-spaans-als-vreemde-taal-en-dyslexie-in-het-voorgezet-onderwijs/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Over het algemeen lijkt Spaans makkelijker te verwerven te zijn dan Frans. Allereerst kan dit worden verklaard van-uit de transparantie van talen. Spaans is transparanter dan Frans. Daarnaast bleken er voorspellers aanwijsbaar. Voor Spaans bleek leesvaardigheid in het Nederlands het meest voorspellend voor beginnende leesvaardigheid in het Spaans. Voor het Frans betrof dit het fonologisch [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-is-er-bekend-over-de-relatie-tussen-het-leren-van-frans-of-spaans-als-vreemde-taal-en-dyslexie-in-het-voorgezet-onderwijs/">Wat is er bekend over de relatie tussen het leren van Frans of Spaans als vreemde taal en dyslexie in het voorgezet onderwijs?</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Over het algemeen lijkt Spaans makkelijker te verwerven te zijn dan Frans. Allereerst kan dit worden verklaard van-uit de transparantie van talen. Spaans is transparanter dan Frans. Daarnaast bleken er voorspellers aanwijsbaar. Voor Spaans bleek leesvaardigheid in het Nederlands het meest voorspellend voor beginnende leesvaardigheid in het Spaans. Voor het Frans betrof dit het fonologisch bewustzijn en verbaal redeneervermogen. Voor leerlingen met dyslexie blijken met name Engels en Frans lastig te zijn, al wordt er soms ook geconstateerd dat zij speciale (compensatie)strategieën hebben of veel met talen in contact komen waardoor het leren van de taal soms onverwacht makkelijk gaat.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-is-er-bekend-over-de-relatie-tussen-het-leren-van-frans-of-spaans-als-vreemde-taal-en-dyslexie-in-het-voorgezet-onderwijs/">Wat is er bekend over de relatie tussen het leren van Frans of Spaans als vreemde taal en dyslexie in het voorgezet onderwijs?</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
