<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>schoolkeuze’ Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/schoolkeuze/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Sep 2025 10:23:45 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>schoolkeuze’ Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>De Democratische Scholen van Amsterdam en Driel, een boeiende onderwijsvariant</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-democratische-scholen-van-amsterdam-en-driel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Sep 2025 10:23:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[10-14-scholen]]></category>
		<category><![CDATA[2503]]></category>
		<category><![CDATA[A.S. Neill]]></category>
		<category><![CDATA[Amsterdam]]></category>
		<category><![CDATA[antroposofisch]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[authentiek]]></category>
		<category><![CDATA[bevindelijk-gereformeerd]]></category>
		<category><![CDATA[Dalton]]></category>
		<category><![CDATA[Democratische Scholen]]></category>
		<category><![CDATA[denominaties]]></category>
		<category><![CDATA[Driel]]></category>
		<category><![CDATA[Engeland]]></category>
		<category><![CDATA[experimentele basisschool]]></category>
		<category><![CDATA[gelijkwaardigheid]]></category>
		<category><![CDATA[gezondheid]]></category>
		<category><![CDATA[handvaardigheid]]></category>
		<category><![CDATA[inclusiviteit]]></category>
		<category><![CDATA[integriteit]]></category>
		<category><![CDATA[Jenaplan]]></category>
		<category><![CDATA[katholieke scholen]]></category>
		<category><![CDATA[Kees van Eunen]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[leerproces]]></category>
		<category><![CDATA[Leiston]]></category>
		<category><![CDATA[Maurice de Hond]]></category>
		<category><![CDATA[mensbeeld]]></category>
		<category><![CDATA[middelbare kostschool]]></category>
		<category><![CDATA[moderne samenleving]]></category>
		<category><![CDATA[Montessori]]></category>
		<category><![CDATA[Nederlandse onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijsvariant]]></category>
		<category><![CDATA[open-minded]]></category>
		<category><![CDATA[openbare scholen]]></category>
		<category><![CDATA[optioneel onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[persoonlijke ontwikkeling]]></category>
		<category><![CDATA[persoonlijke prestaties]]></category>
		<category><![CDATA[professionele carrière]]></category>
		<category><![CDATA[protestants-christelijke scholen]]></category>
		<category><![CDATA[Reguliere scholen]]></category>
		<category><![CDATA[schoolkeuze’]]></category>
		<category><![CDATA[Steve Jobs-scholen]]></category>
		<category><![CDATA[Suffolk]]></category>
		<category><![CDATA[Summerhill School]]></category>
		<category><![CDATA[Veiligheid]]></category>
		<category><![CDATA[verantwoordelijkheid]]></category>
		<category><![CDATA[vervolgopleiding]]></category>
		<category><![CDATA[vrijheid]]></category>
		<category><![CDATA[zelfbestuur]]></category>
		<category><![CDATA[zelfgestuurd leren]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=5927</guid>

					<description><![CDATA[<p>Het Nederlandse onderwijs kent een grote verscheidenheid aan verschijningsvormen. Een aantal daarvan heeft te maken met verscheidenheid in het denken van mensen en de denominaties, waartoe zij behoren. Waar vroeger scherp kon worden onderscheiden tussen bijvoorbeeld katholieke, protestants-christelijke en openbare scholen, zie je daar grenzen vervagen. Wat dan weer niet geldt voor de scholen, die [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-democratische-scholen-van-amsterdam-en-driel/">De Democratische Scholen van Amsterdam en Driel, een boeiende onderwijsvariant</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Het Nederlandse onderwijs kent een grote verscheidenheid aan verschijningsvormen. Een aantal daarvan heeft te maken met verscheidenheid in het denken van mensen en de denominaties, waartoe zij behoren. Waar vroeger scherp kon worden onderscheiden tussen bijvoorbeeld katholieke, protestants-christelijke en openbare scholen, zie je daar grenzen vervagen. Wat dan weer niet geldt voor de scholen, die hun grondslag vinden in bijvoorbeeld het bevindelijk-gereformeerde of het antroposofische denken.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-democratische-scholen-van-amsterdam-en-driel/">De Democratische Scholen van Amsterdam en Driel, een boeiende onderwijsvariant</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>10-14-Onderwijs in Nederland</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/10-14-onderwijs-in-nederland/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 May 2025 19:06:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[10-14 skills]]></category>
		<category><![CDATA[10-14-onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[2502]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[burgerschap]]></category>
		<category><![CDATA[coach]]></category>
		<category><![CDATA[cognitieve vaardigheden]]></category>
		<category><![CDATA[communicatie]]></category>
		<category><![CDATA[creativiteit]]></category>
		<category><![CDATA[Deep Learning]]></category>
		<category><![CDATA[Didactief.]]></category>
		<category><![CDATA[doorlopende leerlijn]]></category>
		<category><![CDATA[formatieve toetsing]]></category>
		<category><![CDATA[Fourteens School]]></category>
		<category><![CDATA[gepersonaliseerd onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Gymnasium]]></category>
		<category><![CDATA[HAVO]]></category>
		<category><![CDATA[heterogene leeromgeving]]></category>
		<category><![CDATA[karakter]]></category>
		<category><![CDATA[kritisch denken]]></category>
		<category><![CDATA[leerdoelkaarten]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingvolgsystemen]]></category>
		<category><![CDATA[lerarenteam]]></category>
		<category><![CDATA[maatwerk]]></category>
		<category><![CDATA[Mentor]]></category>
		<category><![CDATA[Ministerie]]></category>
		<category><![CDATA[non-cognitieve ontwikkeling]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijsinnovatie]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijspraktijk]]></category>
		<category><![CDATA[overgang primair naar voortgezet onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[persoonlijke leerplannen]]></category>
		<category><![CDATA[pilot]]></category>
		<category><![CDATA[primair onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[projectonderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[remediaal]]></category>
		<category><![CDATA[samenwerken]]></category>
		<category><![CDATA[samenwerking scholen]]></category>
		<category><![CDATA[schoolkeuze’]]></category>
		<category><![CDATA[selectie uitstellen]]></category>
		<category><![CDATA[SLO]]></category>
		<category><![CDATA[sociaaleconomische achtergrond]]></category>
		<category><![CDATA[sociale competenties]]></category>
		<category><![CDATA[Student Voice]]></category>
		<category><![CDATA[summatieve toetsing]]></category>
		<category><![CDATA[teambevoegdheid]]></category>
		<category><![CDATA[technische skills]]></category>
		<category><![CDATA[VMBO]]></category>
		<category><![CDATA[Voortgezet Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[vroege determinatie]]></category>
		<category><![CDATA[vwo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=5732</guid>

					<description><![CDATA[<p>Bij Sinds enige jaren bestaat in Nederland een bijzondere onderwijsvorm, die niet zo maar in te passen is in het bestaande systeem. Het gaat dan om de 10-14-scholen, een vierjarige opleiding voor leerlingen van 10 tot 14 jaar. In dit artikel wil REMEDIAAL deze onderwijsvorm graag nader aan de lezers voorstellen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/10-14-onderwijs-in-nederland/">10-14-Onderwijs in Nederland</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Bij Sinds enige jaren bestaat in Nederland een bijzondere onderwijsvorm, die niet zo maar in te passen is in het bestaande systeem. Het gaat dan om de 10-14-scholen, een vierjarige opleiding voor leerlingen van 10 tot 14 jaar. In dit artikel wil REMEDIAAL deze onderwijsvorm graag nader aan de lezers voorstellen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/10-14-onderwijs-in-nederland/">10-14-Onderwijs in Nederland</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Leerlingen met autisme in het Voortgezet Onderwijs</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/leerlingen-met-autisme-in-het-voortgezet-onderwijs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 May 2023 13:13:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2323]]></category>
		<category><![CDATA[agenda]]></category>
		<category><![CDATA[autisme]]></category>
		<category><![CDATA[begeleiding]]></category>
		<category><![CDATA[docenten]]></category>
		<category><![CDATA[gesprekshulp]]></category>
		<category><![CDATA[huiswerk]]></category>
		<category><![CDATA[hulp vragen]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[Monique Schoenmakers en Saskia Sliepenbeek]]></category>
		<category><![CDATA[ondersteuning]]></category>
		<category><![CDATA[overleggen]]></category>
		<category><![CDATA[overstap]]></category>
		<category><![CDATA[Passend onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[prikkels]]></category>
		<category><![CDATA[schoolkeuze’]]></category>
		<category><![CDATA[schoolse vaardigheden]]></category>
		<category><![CDATA[sociale vaardigheden]]></category>
		<category><![CDATA[VO competentiemeter]]></category>
		<category><![CDATA[voorbereiding]]></category>
		<category><![CDATA[Voortgezet Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[warme overdracht]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=4776</guid>

					<description><![CDATA[<p>Na het afsluiten van de basisschoolperiode komt voor alle leerlingen de overstap naar het voortgezet onderwijs (VO). Ook al willen ze nog zo graag, het VO kan het voor veel leerlingen met (kenmerken van) autisme een lastige tijd zijn. Wat is er nodig om deze leerlingen te ondersteunen in het VO? Waarin kunnen ze competenter [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/leerlingen-met-autisme-in-het-voortgezet-onderwijs/">Leerlingen met autisme in het Voortgezet Onderwijs</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Na het afsluiten van de basisschoolperiode komt voor alle leerlingen de overstap naar het voortgezet onderwijs (VO). Ook al willen ze nog zo graag, het VO kan het voor veel leerlingen met (kenmerken van) autisme een lastige tijd zijn. Wat is er nodig om deze leerlingen te ondersteunen in het VO? Waarin kunnen ze competenter worden? Wat hebben docenten nodig om deze leerlingen te ondersteunen gedurende de hele periode in het VO? Medewerkers van het Autisme Steunpunt Zuidoost-Brabant staan klaar om samen met scholen en samenwerkingsverbanden antwoord te geven op deze vragen. In een regio waar de diagnose autisme vaak gesteld wordt, blijkt het Autisme Steunpunt duidelijk te voldoen aan een behoefte aan kennis en advies over autisme en onderwijs. In dit artikel beschrijven we welke thema’s een rol spelen bij het onderwijs aan leerlingen met autisme in het VO. Concrete voorbeelden uit de praktijk zijn hierbij het uitgangspunt.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/leerlingen-met-autisme-in-het-voortgezet-onderwijs/">Leerlingen met autisme in het Voortgezet Onderwijs</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Interview: ‘Ik wilde gewoon dingen met hout maken’</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/interview-ik-wilde-gewoon-dingen-met-hout-maken/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Jan 2022 11:44:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2201]]></category>
		<category><![CDATA[Hutschemakers]]></category>
		<category><![CDATA[John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[Nijswiller]]></category>
		<category><![CDATA[schoolkeuze’]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=4330</guid>

					<description><![CDATA[<p>Remediaal is op bezoek bij de familie Hutschemakers in Nijswiller (Zuid-Limburg). Ik interview zoon Tim, moeder Dimphy en vader Roel n.a.v. de ‘opvallende schoolkeuze’ die Tim een jaar geleden heeft gemaakt.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/interview-ik-wilde-gewoon-dingen-met-hout-maken/">Interview: ‘Ik wilde gewoon dingen met hout maken’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Remediaal is op bezoek bij de familie Hutschemakers in Nijswiller (Zuid-Limburg). Ik interview zoon Tim, moeder Dimphy en vader Roel n.a.v. de ‘opvallende schoolkeuze’ die Tim een jaar geleden heeft gemaakt.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/interview-ik-wilde-gewoon-dingen-met-hout-maken/">Interview: ‘Ik wilde gewoon dingen met hout maken’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
