<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>schakelklas Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/schakelklas/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Wed, 10 Mar 2021 11:27:22 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.2</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>schakelklas Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Leerling in beeld &#8211; verlengde intake in de ISK</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/leerling-in-beeld-verlengde-intake-in-de-isk/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Dec 2016 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1606]]></category>
		<category><![CDATA[docenten]]></category>
		<category><![CDATA[Femke Scheltinga]]></category>
		<category><![CDATA[leerling]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijsaanbod]]></category>
		<category><![CDATA[schakelklas]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/leerling-in-beeld-verlengde-intake-in-de-isk/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Bij aanvang in de internationale schakelklas moeten docenten een beeld van de leerling vormen. Wat kan de leerling al, hoe leert de leerling en welke doelen kan ik stellen? Zo kan de docent het onderwijsaanbod goed afstemmen en de leerling voorbereiden op doorstroom naar regulier onderwijs.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/leerling-in-beeld-verlengde-intake-in-de-isk/">Leerling in beeld &#8211; verlengde intake in de ISK</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Bij aanvang in de internationale schakelklas moeten docenten een beeld van de leerling vormen. Wat kan de leerling al, hoe leert de leerling en welke doelen kan ik stellen? Zo kan de docent het onderwijsaanbod goed afstemmen en de leerling voorbereiden op doorstroom naar regulier onderwijs.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/leerling-in-beeld-verlengde-intake-in-de-isk/">Leerling in beeld &#8211; verlengde intake in de ISK</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
