Pesten Archieven - Remediaal Digitaal

Regie in de klas

Uitgever — Mon, 08 Sep 2025 10:33:39 +0000

In deze boekbespreking behandelen wij ‘Regie in de klas’ van Tom Bennett. In deze publicatie behandelt de auteur hoe je als leraar de voorwaarden kunt realiseren om tot een veilig en rustig klaslokaal te komen waar het voor leerlingen mogelijk is om te leren.

Het bericht Regie in de klas verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Gedicht

Uitgever — Wed, 21 May 2025 19:09:21 +0000

Kunstmatige Intelligentie en poëzie. Voor deze ene keer bieden we hier een gedicht aan dat (voor het grootste deel) met behulp van AI werden geschreven. Volgende keer weer ‘echte’ dichters.

Het bericht Gedicht verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Schoolgedicht

Uitgever — Wed, 11 Dec 2024 16:27:14 +0000

Een herinnering

Het bericht Schoolgedicht verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Samen de STAP maken naar het VO

Uitgever — Mon, 01 May 2023 13:21:33 +0000

De overstap naar het voortgezet onderwijs vanuit het basisonderwijs is een spannende stap voor de meeste leerlingen. Dit geldt zeker voor leerlingen die moeite hebben met sociale communicatie en flexibiliteit. Voor het versoepelen van deze transitie is het preventieve en omgevingsgerichte SchoolTransitieAfstemmingsProgramma (STAP) ontwikkeld.

Het bericht Samen de STAP maken naar het VO verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Recensie: Schoolweigering. Als school-lopen niet meer lukt

Uitgever — Wed, 08 Feb 2023 18:42:58 +0000

De auteur proberen uit te leggen wat schoolweigering is, wat de impact hiervan op het gezin is en welke rol gezinsleden kunnen spelen bij de preventie en aanpak ervan, wat de school kan betekenen en ten slotte hoe de hulpverlening deze problematiek kan benaderen. Centraal staat de samenwerking tussen de verschillende actoren die bij de preventie en aanpak van schoolweigering betrokken zijn: de jongere, ouders, broers of zussen, de school en de jeugdhulpverlening.

Het bericht Recensie: Schoolweigering. Als school-lopen niet meer lukt verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Het belang van de school-cultuur bij het voorkomen en aanpakken van pesten: verschillen tussen het basis- en voortgezet onderwijs

KlantenserviceREM — Tue, 30 Jun 2020 22:00:00 +0000

Waarom is het aanpakken van pesten in het voortgezet onderwijs moeilijker in vergelijking met het basisonderwijs? We bespreken recent onderzoek naar verschillen in de schoolcultuur, met aandacht voor consensus binnen het team en openheid van het management. De resultaten verklaren deels waarom er nog geen effectieve antipestprogramma’s in het voortgezet onderwijs zijn.

Het bericht Het belang van de school-cultuur bij het voorkomen en aanpakken van pesten: verschillen tussen het basis- en voortgezet onderwijs verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

“Ik vind het belangrijk dat kinderen online vooral een leuke tijd hebben en plezier beleven”

KlantenserviceREM — Tue, 30 Jun 2020 22:00:00 +0000

Na de inspirerende presentatie van Klaartje Schüngel tijdens de Medilex-Conferentie over Pesten op 13 januari j.l. (zie het kader met een deel van het verslag in REMEDIAAL jaargang 20, nummer 1) had REMEDIAAL-redacteur Arjan Krijgsman een gesprek met haar om wat dieper te kunnen ingaan op de manier waarop zij met pestproblematiek (en dan met name het cyberpesten) omgaat.

Het bericht “Ik vind het belangrijk dat kinderen online vooral een leuke tijd hebben en plezier beleven” verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Medilex-congres over pesten in het voortgezet onderwijs

KlantenserviceREM — Mon, 30 Mar 2020 22:00:00 +0000

Over het voorkomen en aanpakken van (cyber)pesten

Het bericht Medilex-congres over pesten in het voortgezet onderwijs verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Stand van zaken pestprogramma’s

KlantenserviceREM — Sat, 30 May 2015 22:00:00 +0000

In april van dit jaar verscheen op de portal van het Nederlands Jeugdinstituut een document over wat er op dit moment bekend is over werkwijzen die effectief zijn in het voorkomen en verminderen van pesten. In Wat werkt tegen pesten? (NJI, 2015) geven Karen van Rooijen-Mutsaers, Nikki Udo, Daan Wienke en Willeke Daamen een overzicht van een aantal recente meta-analyses en reviews op het gebied van deze problematiek. Deze publicatie is onderdeel van het themadossier Pesten (www.nji.nl/pesten).

Het bericht Stand van zaken pestprogramma’s verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

Een moeilijke klas

KlantenserviceREM — Thu, 30 Sep 1999 22:00:00 +0000

Waar een probleem vandaan komt is vaak minder interessant dan uitzoeken wat er aan gedaan kan worden. Dat geldt bij pesten, maar ook bij leerlingen die negatief zijn en zich niet gemakkelijk uiten. Een oplossingsgerichte benadering geeft uitzicht op wat wel werkt. Het geeft bij uitstek handreikingen voor het gesprek met en begeleiding van deze leerlingen en de ouders.

Het bericht Een moeilijke klas verscheen eerst op Remediaal Digitaal.