<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>leermoeilijkheden Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/leermoeilijkheden/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Tue, 16 May 2023 13:31:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>leermoeilijkheden Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Recensie: Schoolweigering. Als school-lopen niet meer lukt</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-schoolweigering-als-school-lopen-niet-meer-lukt/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Feb 2023 18:42:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2301]]></category>
		<category><![CDATA[Aanpak]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[autisme spectrumstoornis]]></category>
		<category><![CDATA[beperkte betrokkenheid tussen gezin en school]]></category>
		<category><![CDATA[eenzaamheid]]></category>
		<category><![CDATA[emotionele ontreddering]]></category>
		<category><![CDATA[gezinsleden]]></category>
		<category><![CDATA[grenzen]]></category>
		<category><![CDATA[jeugdhulpverlening]]></category>
		<category><![CDATA[John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[klas en schoolcultuur]]></category>
		<category><![CDATA[kwetsbaarheden]]></category>
		<category><![CDATA[leermoeilijkheden]]></category>
		<category><![CDATA[leerstoornis]]></category>
		<category><![CDATA[moeilijke gezinsdynamiek]]></category>
		<category><![CDATA[moeilijke relatie met leerkrachten]]></category>
		<category><![CDATA[overgangsleeftijd]]></category>
		<category><![CDATA[Pesten]]></category>
		<category><![CDATA[preventie]]></category>
		<category><![CDATA[problematiek bij een ouder]]></category>
		<category><![CDATA[samenwerking]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[schoolfobie]]></category>
		<category><![CDATA[schoolweigering]]></category>
		<category><![CDATA[separatie]]></category>
		<category><![CDATA[spijbelen]]></category>
		<category><![CDATA[transities]]></category>
		<category><![CDATA[Veiligheid]]></category>
		<category><![CDATA[Vlaamse situatie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=4768</guid>

					<description><![CDATA[<p>De auteur proberen uit te leggen wat schoolweigering is, wat de impact hiervan op het gezin is en welke rol gezinsleden kunnen spelen bij de preventie en aanpak ervan, wat de school kan betekenen en ten slotte hoe de hulpverlening deze problematiek kan benaderen. Centraal staat de samenwerking tussen de verschillende actoren die bij de [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-schoolweigering-als-school-lopen-niet-meer-lukt/">Recensie: Schoolweigering. Als school-lopen niet meer lukt</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>De auteur proberen uit te leggen wat schoolweigering is, wat de impact hiervan op het gezin is en welke rol gezinsleden kunnen spelen bij de preventie en aanpak ervan, wat de school kan betekenen en ten slotte hoe de hulpverlening deze problematiek kan benaderen. Centraal staat de samenwerking tussen de verschillende actoren die bij de preventie en aanpak van schoolweigering betrokken zijn: de jongere, ouders, broers of zussen, de school en de jeugdhulpverlening.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-schoolweigering-als-school-lopen-niet-meer-lukt/">Recensie: Schoolweigering. Als school-lopen niet meer lukt</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
