<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Gek Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/gek/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Sep 2025 14:33:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>Gek Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>‘Niet pushen, gewoon steunen’</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/niet-pushen-gewoon-steunen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 Dec 2017 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1706]]></category>
		<category><![CDATA[Anorexia]]></category>
		<category><![CDATA[bijdrage]]></category>
		<category><![CDATA[Dr]]></category>
		<category><![CDATA[Ede]]></category>
		<category><![CDATA[Esch]]></category>
		<category><![CDATA[EZ]]></category>
		<category><![CDATA[Gek]]></category>
		<category><![CDATA[gen]]></category>
		<category><![CDATA[gesprek]]></category>
		<category><![CDATA[gezin]]></category>
		<category><![CDATA[Interview]]></category>
		<category><![CDATA[IQ]]></category>
		<category><![CDATA[moeder]]></category>
		<category><![CDATA[Monique]]></category>
		<category><![CDATA[nervosa]]></category>
		<category><![CDATA[nummer]]></category>
		<category><![CDATA[orde]]></category>
		<category><![CDATA[remediaal]]></category>
		<category><![CDATA[samenwerking]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[slag]]></category>
		<category><![CDATA[teken]]></category>
		<category><![CDATA[verslag]]></category>
		<category><![CDATA[VO]]></category>
		<category><![CDATA[werk]]></category>
		<category><![CDATA[zin]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/niet-pushen-gewoon-steunen/</guid>

					<description><![CDATA[<p>In het vorige nummer van Remediaal (4/5) beschreef Monique van Haaren in haar bijdrage hoe het is om een dochter met Anorexia Nervosa te hebben, wat dit voor het gezin betekent en wat er komt kijken bij een samenwerking met school. In deze bijdrage een verslag dat Monique van Haaren maakte van een gesprek /interview [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/niet-pushen-gewoon-steunen/">‘Niet pushen, gewoon steunen’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In het vorige nummer van Remediaal (4/5) beschreef Monique van Haaren in haar bijdrage hoe het is om een dochter met Anorexia Nervosa te hebben, wat dit voor het gezin betekent en wat er komt kijken bij een samenwerking met school.  In deze bijdrage een verslag dat Monique van Haaren maakte van een gesprek /interview dat zij met haar dochter had. Halverwege het interview worden de rollen omgekeerd en gaat de dochter vragen stellen aan haar moeder.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/niet-pushen-gewoon-steunen/">‘Niet pushen, gewoon steunen’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Column: How do you say that in English?</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-how-do-you-say-that-in-english/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 Dec 2017 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1706]]></category>
		<category><![CDATA[aard]]></category>
		<category><![CDATA[docent]]></category>
		<category><![CDATA[docenten]]></category>
		<category><![CDATA[Engels]]></category>
		<category><![CDATA[gebruik]]></category>
		<category><![CDATA[Gek]]></category>
		<category><![CDATA[gen]]></category>
		<category><![CDATA[geven]]></category>
		<category><![CDATA[hoger]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[orde]]></category>
		<category><![CDATA[PO]]></category>
		<category><![CDATA[PrO]]></category>
		<category><![CDATA[Radboud]]></category>
		<category><![CDATA[site]]></category>
		<category><![CDATA[slecht]]></category>
		<category><![CDATA[ster]]></category>
		<category><![CDATA[studenten]]></category>
		<category><![CDATA[taal]]></category>
		<category><![CDATA[test]]></category>
		<category><![CDATA[tij]]></category>
		<category><![CDATA[Tijd]]></category>
		<category><![CDATA[Universiteit]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-how-do-you-say-that-in-english/</guid>

					<description><![CDATA[<p>De laatste tijd is er nog al wat kritiek losgekomen op het overdadig gebruik van het Engels in het Hoger Onderwijs. Ook studenten van de Radboud Universiteit protesteerden tegen het steeds sterker worden van de positie van het Engels. Zij geven aan dat er door de docenten vaak slecht Engels wordt gesproken en dat studenten [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-how-do-you-say-that-in-english/">Column: How do you say that in English?</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>De laatste tijd is er nog al wat kritiek losgekomen op het overdadig gebruik van het Engels in het Hoger Onderwijs. Ook studenten van de Radboud Universiteit protesteerden tegen het steeds sterker worden van de positie van het Engels. Zij geven aan dat er door de docenten vaak slecht Engels wordt gesproken en dat studenten zich vaak maar moeilijk kunnen uiten in die vreemde taal en daardoor ‘stilvallen.’</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-how-do-you-say-that-in-english/">Column: How do you say that in English?</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Positive Behaviour Support Europe Network</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/positive-behaviour-support-europe-network/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Oct 2017 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1745]]></category>
		<category><![CDATA[aangesloten]]></category>
		<category><![CDATA[Achtereenvolgens]]></category>
		<category><![CDATA[activiteiten]]></category>
		<category><![CDATA[Amerikaans]]></category>
		<category><![CDATA[artikel]]></category>
		<category><![CDATA[ASS]]></category>
		<category><![CDATA[Association]]></category>
		<category><![CDATA[Behavior]]></category>
		<category><![CDATA[bod]]></category>
		<category><![CDATA[doel]]></category>
		<category><![CDATA[doelen]]></category>
		<category><![CDATA[Ede]]></category>
		<category><![CDATA[Esch]]></category>
		<category><![CDATA[Europa]]></category>
		<category><![CDATA[Europe]]></category>
		<category><![CDATA[Europese]]></category>
		<category><![CDATA[Gek]]></category>
		<category><![CDATA[gen]]></category>
		<category><![CDATA[genaamd]]></category>
		<category><![CDATA[georganiseerd]]></category>
		<category><![CDATA[geven]]></category>
		<category><![CDATA[goedgekeurd]]></category>
		<category><![CDATA[individu]]></category>
		<category><![CDATA[land]]></category>
		<category><![CDATA[leiding]]></category>
		<category><![CDATA[lidmaatschap]]></category>
		<category><![CDATA[Luit]]></category>
		<category><![CDATA[maat]]></category>
		<category><![CDATA[missie]]></category>
		<category><![CDATA[Net]]></category>
		<category><![CDATA[netwerk]]></category>
		<category><![CDATA[NL]]></category>
		<category><![CDATA[open]]></category>
		<category><![CDATA[orde]]></category>
		<category><![CDATA[PBS]]></category>
		<category><![CDATA[PO]]></category>
		<category><![CDATA[Positive]]></category>
		<category><![CDATA[RT]]></category>
		<category><![CDATA[structuur]]></category>
		<category><![CDATA[Support]]></category>
		<category><![CDATA[visie]]></category>
		<category><![CDATA[VO]]></category>
		<category><![CDATA[vorm]]></category>
		<category><![CDATA[werk]]></category>
		<category><![CDATA[www]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/positive-behaviour-support-europe-network/</guid>

					<description><![CDATA[<p>In dit artikel wordt de aanleiding voor het vormen van het Europese netwerk rond Positive Behavior Support, genaamd PBS Europe Netwerk (in het kort PBS Europe), beschreven. Het PBS Europe Netwerk is een netwerk dat goedgekeurd is door en aangesloten is bij de Amerikaanse Association for Positive Behavior Support (afgekort APBS, zie www.apbs.org). Achtereenvolgens komen [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/positive-behaviour-support-europe-network/">Positive Behaviour Support Europe Network</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In dit artikel wordt de aanleiding voor het vormen van het Europese netwerk rond Positive Behavior Support, genaamd PBS Europe Netwerk (in het kort PBS Europe), beschreven. Het PBS Europe Netwerk is een netwerk dat goedgekeurd is door en aangesloten is bij de Amerikaanse Association for Positive Behavior Support (afgekort APBS, zie www.apbs.org). Achtereenvolgens komen visie en missie, de doelen en lei-derschapstructuur van het PBS Europe Netwerk aan bod, alsook de landen die momenteel zijn aangesloten. Afsluitend geven we een aantal belangrijke georganiseerde activiteiten aan die vanuit het PBS Europe Netwerk worden georganiseerd. Het lidmaatschap van het PBS Europe Netwerk staat open voor ieder individu geïnteresseerd en begaan met PBS in Europa.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/positive-behaviour-support-europe-network/">Positive Behaviour Support Europe Network</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Dat leer je EFfe!</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/dat-leer-je-effe/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Oct 2017 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1745]]></category>
		<category><![CDATA[adolescent]]></category>
		<category><![CDATA[artikel]]></category>
		<category><![CDATA[beslissingen]]></category>
		<category><![CDATA[blunder]]></category>
		<category><![CDATA[cognitie]]></category>
		<category><![CDATA[deel]]></category>
		<category><![CDATA[denken]]></category>
		<category><![CDATA[doorzettingsvermogen]]></category>
		<category><![CDATA[executief]]></category>
		<category><![CDATA[executieve]]></category>
		<category><![CDATA[EZ]]></category>
		<category><![CDATA[functies]]></category>
		<category><![CDATA[functioneren]]></category>
		<category><![CDATA[Gek]]></category>
		<category><![CDATA[gen]]></category>
		<category><![CDATA[genomen]]></category>
		<category><![CDATA[grond]]></category>
		<category><![CDATA[grondslag]]></category>
		<category><![CDATA[help]]></category>
		<category><![CDATA[kiezen]]></category>
		<category><![CDATA[kritisch]]></category>
		<category><![CDATA[leren]]></category>
		<category><![CDATA[les]]></category>
		<category><![CDATA[Lin]]></category>
		<category><![CDATA[link]]></category>
		<category><![CDATA[loep]]></category>
		<category><![CDATA[meta]]></category>
		<category><![CDATA[metacognitie]]></category>
		<category><![CDATA[nadenken]]></category>
		<category><![CDATA[ontwikkeling]]></category>
		<category><![CDATA[plan]]></category>
		<category><![CDATA[PrO]]></category>
		<category><![CDATA[proces]]></category>
		<category><![CDATA[ROC]]></category>
		<category><![CDATA[RT]]></category>
		<category><![CDATA[SER]]></category>
		<category><![CDATA[slag]]></category>
		<category><![CDATA[specifiek]]></category>
		<category><![CDATA[taak]]></category>
		<category><![CDATA[taakwiel]]></category>
		<category><![CDATA[Tom]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>
		<category><![CDATA[vermogen]]></category>
		<category><![CDATA[werk]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/dat-leer-je-effe/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Aan elke blooper of blunder ligt een proces ten grondslag van plannen, organiseren, kiezen, beslissingen nemen, doorzettingsvermogen en nadenken, kortom executief functioneren. Adolescenten kunnen daar nog flink in leren. In dit artikel wordt een deel van de ontwikkeling van executieve functies van de adolescent nader onder de loep genomen. Daarbij wordt vanuit het taakwiel specifiek [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/dat-leer-je-effe/">Dat leer je EFfe!</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Aan elke blooper of blunder ligt een proces ten grondslag van plannen, organiseren, kiezen, beslissingen nemen, doorzettingsvermogen en nadenken, kortom executief functioneren. Adolescenten kunnen daar nog flink in leren. In dit artikel wordt een deel van de ontwikkeling van executieve functies van de adolescent nader onder de loep genomen. Daarbij wordt vanuit het taakwiel specifiek gekeken naar metacognitie en kritisch denken. Waarom helpt training en wat werkt?</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/dat-leer-je-effe/">Dat leer je EFfe!</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Eetstoornissen bij jongeren</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/eetstoornissen-bij-jongeren/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Oct 2017 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1745]]></category>
		<category><![CDATA[2014]]></category>
		<category><![CDATA[Anorexia]]></category>
		<category><![CDATA[aspecten]]></category>
		<category><![CDATA[beeld]]></category>
		<category><![CDATA[bijdrage]]></category>
		<category><![CDATA[Boulimia]]></category>
		<category><![CDATA[criteria]]></category>
		<category><![CDATA[Desk]]></category>
		<category><![CDATA[Diagnostic]]></category>
		<category><![CDATA[Dr]]></category>
		<category><![CDATA[DSM]]></category>
		<category><![CDATA[Ede]]></category>
		<category><![CDATA[Eetbuistoornis]]></category>
		<category><![CDATA[Eetstoornissen]]></category>
		<category><![CDATA[eten]]></category>
		<category><![CDATA[EZ]]></category>
		<category><![CDATA[From]]></category>
		<category><![CDATA[Gek]]></category>
		<category><![CDATA[gen]]></category>
		<category><![CDATA[genomen]]></category>
		<category><![CDATA[gewicht]]></category>
		<category><![CDATA[HAN]]></category>
		<category><![CDATA[hand]]></category>
		<category><![CDATA[handreiking]]></category>
		<category><![CDATA[handreikingen]]></category>
		<category><![CDATA[kenmerken]]></category>
		<category><![CDATA[land]]></category>
		<category><![CDATA[lichaam]]></category>
		<category><![CDATA[lichaamsbeeld]]></category>
		<category><![CDATA[Lin]]></category>
		<category><![CDATA[merken]]></category>
		<category><![CDATA[Nederland]]></category>
		<category><![CDATA[nervosa]]></category>
		<category><![CDATA[Oord]]></category>
		<category><![CDATA[orde]]></category>
		<category><![CDATA[preoccupatie]]></category>
		<category><![CDATA[prevalentie]]></category>
		<category><![CDATA[Reference]]></category>
		<category><![CDATA[ria]]></category>
		<category><![CDATA[RT]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[SEN]]></category>
		<category><![CDATA[ster]]></category>
		<category><![CDATA[stoornis]]></category>
		<category><![CDATA[symptomen]]></category>
		<category><![CDATA[Tom]]></category>
		<category><![CDATA[verstoord]]></category>
		<category><![CDATA[vertaling]]></category>
		<category><![CDATA[VO]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/eetstoornissen-bij-jongeren/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Eetstoornissen worden gekenmerkt door een sterke preoccupatie met eten en gewicht en een verstoord lichaamsbeeld. In de Nederlandse vertaling van de Desk Reference To The Diagnostic Criteria From DSM 5 (2014) zijn een aantal voedings- en eetstoornissen opgenomen. In deze bijdrage gaan wij in op Anorexia nervosa, Boulimia nervosa en de Eetbuistoornis. Aan de orde [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/eetstoornissen-bij-jongeren/">Eetstoornissen bij jongeren</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Eetstoornissen worden gekenmerkt door een sterke preoccupatie met eten en gewicht en een verstoord lichaamsbeeld. In de Nederlandse vertaling van de Desk Reference To The Diagnostic Criteria From DSM 5 (2014) zijn een aantal voedings- en eetstoornissen opgenomen. In deze bijdrage gaan wij in op Anorexia nervosa, Boulimia nervosa en de Eetbuistoornis. Aan de orde komen de kenmerken en symptomen, de prevalentie, oorzaken, aspecten uit de behandeling en enkele handreikingen voor de school.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/eetstoornissen-bij-jongeren/">Eetstoornissen bij jongeren</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
