Bijscholing Archieven - Remediaal Digitaal Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve Wed, 21 May 2025 18:55:40 +0000 nl-NL hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1.3 https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png Bijscholing Archieven - Remediaal Digitaal 32 32 De kracht van de remedial teacher in het voortgezet onderwijs https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-kracht-van-de-remedial-teacher-in-het-voortgezet-onderwijs/ Wed, 21 May 2025 18:55:40 +0000 https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&p=5725 De klassen worden diverser, de ondersteunings-vragen complexer en de roep om inclusief onderwijs luider. In dat veranderde landschap is de remedial teacher (rt’er) in het voortgezet onderwijs uitgegroeid tot een sleutelprofessional. Recent onderzoek van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT) en het Inspectierapport De Staat van het Onderwijs 2024 bevestigen wat velen in de praktijk […]

Het bericht De kracht van de remedial teacher in het voortgezet onderwijs verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]> De klassen worden diverser, de ondersteunings-vragen complexer en de roep om inclusief onderwijs luider. In dat veranderde landschap is de remedial teacher (rt’er) in het voortgezet onderwijs uitgegroeid tot een sleutelprofessional. Recent onderzoek van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT) en het Inspectierapport De Staat van het Onderwijs 2024 bevestigen wat velen in de praktijk al wisten: de rt’er maakt hét verschil. Niet alleen in de begeleiding van leerlingen met leerproblemen, maar ook in het versterken van de schoolstructuur, het adviseren van collega’s en het verbinden van beleid en praktijk.

Het bericht De kracht van de remedial teacher in het voortgezet onderwijs verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]> Inclusief onderwijs en autisme: het versterken van leraren https://remediaaldigitaal.nl/artikel/inclusief-onderwijs-en-autisme-het-versterken-van-leraren/ Mon, 01 May 2023 13:19:15 +0000 https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&p=4780 Leerlingen met autismekenmerken die pas later in hun ontwikkeling opvallen, lijken op school in eerste instantie minder problemen te hebben. Dat kan echter veranderen, onafhankelijk van een klinische diagnose. Kijk daarom verder dan een diagnose, en ondersteun leraren in het bieden van inclusief onderwijs aan alle kinderen met autismekenmerken.

Het bericht Inclusief onderwijs en autisme: het versterken van leraren verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]> Leerlingen met autismekenmerken die pas later in hun ontwikkeling opvallen, lijken op school in eerste instantie minder problemen te hebben. Dat kan echter veranderen, onafhankelijk van een klinische diagnose. Kijk daarom verder dan een diagnose, en ondersteun leraren in het bieden van inclusief onderwijs aan alle kinderen met autismekenmerken.

Het bericht Inclusief onderwijs en autisme: het versterken van leraren verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]>