<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>beoordeling Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/beoordeling/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Fri, 27 Oct 2023 16:16:34 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.3</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>beoordeling Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Dubbelbijzondere (oftewel 2e-) leerlingen herkennen en instrueren</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/dubbelbijzondere-oftewel-2e-leerlingen-herkennen-en-instrueren/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Oct 2023 17:55:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2305]]></category>
		<category><![CDATA[2e]]></category>
		<category><![CDATA[2e (Dubbel bijzonder)]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman (vertaling)]]></category>
		<category><![CDATA[beoordeling]]></category>
		<category><![CDATA[Cognitieve]]></category>
		<category><![CDATA[Cognitieve vaardighedenBeoordeling van ontwikkeling]]></category>
		<category><![CDATA[Dyslexie]]></category>
		<category><![CDATA[Dyslexie en hoogbegaafdheid]]></category>
		<category><![CDATA[Formele]]></category>
		<category><![CDATA[Formele ondersteuning]]></category>
		<category><![CDATA[hoogbegaafdheid]]></category>
		<category><![CDATA[Identificatie]]></category>
		<category><![CDATA[Identificatiecriteria]]></category>
		<category><![CDATA[Identificatieriteria]]></category>
		<category><![CDATA[IQ-tests]]></category>
		<category><![CDATA[leerkrachten]]></category>
		<category><![CDATA[Leerkrachten en ouders]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[Leerstoornissen]]></category>
		<category><![CDATA[ondersteuning]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijsinterventies]]></category>
		<category><![CDATA[ontwikkeling]]></category>
		<category><![CDATA[Ontwikkelingsgerichte]]></category>
		<category><![CDATA[Ontwikkelingsgerichtebeoordeling]]></category>
		<category><![CDATA[Oorzaken van 2e]]></category>
		<category><![CDATA[Ouders]]></category>
		<category><![CDATA[testscores]]></category>
		<category><![CDATA[vaardighedenBeoordeling]]></category>
		<category><![CDATA[Variabelen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=4923</guid>

					<description><![CDATA[<p>Het artikel is een vertaling van Gifted and Dyslexic: Identifying and Instructing the Twice Exceptional Leerling Fact Sheet, dat eerder op de website van de International Dyslexia Association verscheen. (vertaling: Arjan Krijgsman)</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/dubbelbijzondere-oftewel-2e-leerlingen-herkennen-en-instrueren/">Dubbelbijzondere (oftewel 2e-) leerlingen herkennen en instrueren</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Het artikel is een vertaling van Gifted and Dyslexic: Identifying and Instructing the Twice Exceptional Leerling Fact Sheet, dat eerder op de website van de International Dyslexia Association verscheen. (vertaling: Arjan Krijgsman)</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/dubbelbijzondere-oftewel-2e-leerlingen-herkennen-en-instrueren/">Dubbelbijzondere (oftewel 2e-) leerlingen herkennen en instrueren</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Formatief handelen doelgericht inzetten bij de moderne vreemde talen</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/formatief-handelen-doelgericht-inzetten-bij-de-moderne-vreemde-talen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Aug 2023 16:20:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2304]]></category>
		<category><![CDATA[afstemming]]></category>
		<category><![CDATA[Autonome]]></category>
		<category><![CDATA[beoordeling]]></category>
		<category><![CDATA[Communicatieve]]></category>
		<category><![CDATA[Constructieve]]></category>
		<category><![CDATA[docenten]]></category>
		<category><![CDATA[feedback]]></category>
		<category><![CDATA[formatief]]></category>
		<category><![CDATA[handelen]]></category>
		<category><![CDATA[Kwaliteitsbesef]]></category>
		<category><![CDATA[leerproces]]></category>
		<category><![CDATA[Leerstrategieën]]></category>
		<category><![CDATA[Masja Mesie]]></category>
		<category><![CDATA[Moderne]]></category>
		<category><![CDATA[motivatie]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijsontwerp]]></category>
		<category><![CDATA[Peerfeedback]]></category>
		<category><![CDATA[Sectiecultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Summatieve]]></category>
		<category><![CDATA[taalgebruikers]]></category>
		<category><![CDATA[taalonderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[talen]]></category>
		<category><![CDATA[Toetsdruk]]></category>
		<category><![CDATA[vaardigheden]]></category>
		<category><![CDATA[vreemde]]></category>
		<category><![CDATA[woordenschat]]></category>
		<category><![CDATA[Zelefficaciteit]]></category>
		<category><![CDATA[Zelfreflectie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=4860</guid>

					<description><![CDATA[<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/formatief-handelen-doelgericht-inzetten-bij-de-moderne-vreemde-talen/">Formatief handelen doelgericht inzetten bij de moderne vreemde talen</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/formatief-handelen-doelgericht-inzetten-bij-de-moderne-vreemde-talen/">Formatief handelen doelgericht inzetten bij de moderne vreemde talen</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Toetsen en beoordelen in het VO 2023</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/toetsen-en-beoordelen-in-het-vo-2023/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Uitgever]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Aug 2023 16:19:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2304]]></category>
		<category><![CDATA[assessment]]></category>
		<category><![CDATA[beoordeling]]></category>
		<category><![CDATA[Congress]]></category>
		<category><![CDATA[curriculum]]></category>
		<category><![CDATA[Curriculum design]]></category>
		<category><![CDATA[Data-driven decisions]]></category>
		<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[Educational change]]></category>
		<category><![CDATA[feedback]]></category>
		<category><![CDATA[Formatief toetsen]]></category>
		<category><![CDATA[John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[Keynote]]></category>
		<category><![CDATA[Learning goals]]></category>
		<category><![CDATA[School culture]]></category>
		<category><![CDATA[Summatief toetsen]]></category>
		<category><![CDATA[Teacher]]></category>
		<category><![CDATA[Teaching strategies]]></category>
		<category><![CDATA[Toetsing]]></category>
		<category><![CDATA[Workshop]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&#038;p=4859</guid>

					<description><![CDATA[<p>Verslag van het congres.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/toetsen-en-beoordelen-in-het-vo-2023/">Toetsen en beoordelen in het VO 2023</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Verslag van het congres. </p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/toetsen-en-beoordelen-in-het-vo-2023/">Toetsen en beoordelen in het VO 2023</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
