<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>2004 Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/2004/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Wed, 10 Mar 2021 11:27:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>2004 Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Recensie: Aan slag met Executieve functies / Een echt praktisch werkboek voor tieners</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-aan-slag-met-executieve-functies-een-echt-praktisch-werkboek-voor-tieners/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Executieve functies]]></category>
		<category><![CDATA[Nico Schouws]]></category>
		<category><![CDATA[Sharon Hansen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-aan-slag-met-executieve-functies-een-echt-praktisch-werkboek-voor-tieners/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Sharon Hansen, Aan slag met Executieve functies (Hogrefe 2019) ISNB 9789492297297</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-aan-slag-met-executieve-functies-een-echt-praktisch-werkboek-voor-tieners/">Recensie: Aan slag met Executieve functies / Een echt praktisch werkboek voor tieners</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Sharon Hansen, Aan slag met Executieve functies (Hogrefe 2019) ISNB 9789492297297</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-aan-slag-met-executieve-functies-een-echt-praktisch-werkboek-voor-tieners/">Recensie: Aan slag met Executieve functies / Een echt praktisch werkboek voor tieners</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Recensie: Linoleumkoorts</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-linoleumkoorts/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[Asis Aynan]]></category>
		<category><![CDATA[docent]]></category>
		<category><![CDATA[Executieve functies]]></category>
		<category><![CDATA[Linoleumkoorts]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-linoleumkoorts/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Asis Aynan, Linoleumkoorts. Aantekeningen van een docent (Uitgeverij Jurgen Maas, 2019)</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-linoleumkoorts/">Recensie: Linoleumkoorts</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Asis Aynan, Linoleumkoorts. Aantekeningen van een docent (Uitgeverij Jurgen Maas, 2019)</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-linoleumkoorts/">Recensie: Linoleumkoorts</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Recensie: Hoofd vol TOS</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-hoofd-vol-tos/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[Beau Verhaar]]></category>
		<category><![CDATA[Jerôme Vergne]]></category>
		<category><![CDATA[jongeren]]></category>
		<category><![CDATA[Overlevingsgids]]></category>
		<category><![CDATA[TOS]]></category>
		<category><![CDATA[Veerle Stevens]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-hoofd-vol-tos/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Veerle Stevens, Jerôme Vergne en Beau Verhaar, Hoofdvol TOS. Overlevingsgids voor jongeren (PICA, 2019)</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-hoofd-vol-tos/">Recensie: Hoofd vol TOS</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Veerle Stevens, Jerôme Vergne en Beau Verhaar, Hoofdvol TOS. Overlevingsgids voor jongeren (PICA, 2019)</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/recensie-hoofd-vol-tos/">Recensie: Hoofd vol TOS</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Nieuws uit het onderwijs &#8211; 2004</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs-2004/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Redactie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs-2004/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Nieuws uit het onderwijs</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs-2004/">Nieuws uit het onderwijs &#8211; 2004</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Nieuws uit het onderwijs</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs-2004/">Nieuws uit het onderwijs &#8211; 2004</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Nieuws uit het onderwijs</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Redactie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Nieuws uit het onderwijs</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs/">Nieuws uit het onderwijs</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Nieuws uit het onderwijs</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/nieuws-uit-het-onderwijs/">Nieuws uit het onderwijs</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Column: Ieder nadeel heeft zijn voordeel</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-ieder-nadeel-heeft-zijn-voordeel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[COVID-19]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-ieder-nadeel-heeft-zijn-voordeel/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Onderwijs in tijden van COVID-19</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-ieder-nadeel-heeft-zijn-voordeel/">Column: Ieder nadeel heeft zijn voordeel</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Onderwijs in tijden van COVID-19</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/column-ieder-nadeel-heeft-zijn-voordeel/">Column: Ieder nadeel heeft zijn voordeel</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Suïcide onder jongeren: wat kan de school betekenen?</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/suicide-onder-jongeren-wat-kan-de-school-betekenen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[COVID-19]]></category>
		<category><![CDATA[Do Quekel en John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[jongeren]]></category>
		<category><![CDATA[leraren]]></category>
		<category><![CDATA[mentoren]]></category>
		<category><![CDATA[suïcide]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/suicide-onder-jongeren-wat-kan-de-school-betekenen/</guid>

					<description><![CDATA[<p>In dit artikel gaan we in op suïcide onder jongeren en risicofactoren en signalen die hierbij een rol spelen. We verkennen verder hoe scholen suïcidaliteit kunnen herkennen en hoe leraren en mentoren (preventieve) ondersteuning kunnen bieden aan risico jongeren.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/suicide-onder-jongeren-wat-kan-de-school-betekenen/">Suïcide onder jongeren: wat kan de school betekenen?</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In dit artikel gaan we in op suïcide onder jongeren en risicofactoren en signalen die hierbij een rol spelen. We verkennen verder hoe scholen suïcidaliteit kunnen herkennen en hoe leraren en mentoren (preventieve) ondersteuning kunnen bieden aan risico jongeren.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/suicide-onder-jongeren-wat-kan-de-school-betekenen/">Suïcide onder jongeren: wat kan de school betekenen?</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>‘Vanuit mijn betrokkenheid wil ik heel graag ook een praktische, zichtbare bijdrage leveren aan het terugdringen van pestgedrag.’</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/vanuit-mijn-betrokkenheid-wil-ik-heel-graag-ook-een-praktische-zichtbare-bijdrage-leveren-aan-het-terugdringen-van-pestgedrag/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[bullying]]></category>
		<category><![CDATA[interventions]]></category>
		<category><![CDATA[onderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[Tessa Kaufman]]></category>
		<category><![CDATA[victimization]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/vanuit-mijn-betrokkenheid-wil-ik-heel-graag-ook-een-praktische-zichtbare-bijdrage-leveren-aan-het-terugdringen-van-pestgedrag/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Op 27 februari 2020 promoveerde Tessa Kaufman cum laude op haar onderzoek Toward tailored interventions: explaining, assessing, and preventing persistent victimization of bullying. Op 13 maart had REMEDIAAL een gesprek met haar over dit belangrijke onderzoek.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/vanuit-mijn-betrokkenheid-wil-ik-heel-graag-ook-een-praktische-zichtbare-bijdrage-leveren-aan-het-terugdringen-van-pestgedrag/">‘Vanuit mijn betrokkenheid wil ik heel graag ook een praktische, zichtbare bijdrage leveren aan het terugdringen van pestgedrag.’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Op 27 februari 2020 promoveerde Tessa Kaufman cum laude op haar onderzoek Toward tailored interventions: explaining, assessing, and preventing persistent victimization of bullying. Op 13 maart had REMEDIAAL een gesprek met haar over dit belangrijke onderzoek.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/vanuit-mijn-betrokkenheid-wil-ik-heel-graag-ook-een-praktische-zichtbare-bijdrage-leveren-aan-het-terugdringen-van-pestgedrag/">‘Vanuit mijn betrokkenheid wil ik heel graag ook een praktische, zichtbare bijdrage leveren aan het terugdringen van pestgedrag.’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Het verhaal van Job, het vervolg</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/het-verhaal-van-job-het-vervolg/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[cerebrale]]></category>
		<category><![CDATA[Job]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijsmogelijkheden]]></category>
		<category><![CDATA[parese]]></category>
		<category><![CDATA[Paul Claessens]]></category>
		<category><![CDATA[reguliere]]></category>
		<category><![CDATA[speciale]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/het-verhaal-van-job-het-vervolg/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Deze bijdrage is een vervolg op het essay dat ik schreef in december 2017. Hierin maakte u kennis met mijn zoon Job, die toen zestien jaar was en niet kan lopen, niet zelfstandig kan zitten en slik-, spraak- en kijkproblemen heeft als gevolg van een cerebrale parese. Ik schetste de ervaringen die Job, mijn vrouw [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/het-verhaal-van-job-het-vervolg/">Het verhaal van Job, het vervolg</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Deze bijdrage is een vervolg op het essay dat ik schreef in december 2017. Hierin maakte u kennis met mijn zoon Job, die toen zestien jaar was en niet kan lopen, niet zelfstandig kan zitten en slik-, spraak- en kijkproblemen heeft als gevolg van een cerebrale parese. Ik schetste de ervaringen die Job, mijn vrouw en ik opdeden met het reguliere en speciale onderwijs toen wij op zoek gingen naar onderwijsmogelijkheden voor onze begaafde zoon. We zijn nu drie jaar verder.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/het-verhaal-van-job-het-vervolg/">Het verhaal van Job, het vervolg</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Websitebespreking: Lentis, een interessante portal!</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/websitebespreking-lentis-een-interessante-portal/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2004]]></category>
		<category><![CDATA[Drenthe en Friesland]]></category>
		<category><![CDATA[forensische gezondheidszorg]]></category>
		<category><![CDATA[geestelijke gezondheidszorg]]></category>
		<category><![CDATA[Groningen]]></category>
		<category><![CDATA[John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[jongeren]]></category>
		<category><![CDATA[kinderen]]></category>
		<category><![CDATA[Lentis]]></category>
		<category><![CDATA[ouderen]]></category>
		<category><![CDATA[ouderenzorg]]></category>
		<category><![CDATA[volwassenen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/websitebespreking-lentis-een-interessante-portal/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Lentis is een instelling voor geestelijke gezondheidszorg, forensische gezondheidszorg en ouderenzorg in de provincies Groningen, Drenthe en Friesland. Er wordt hulpverleend aan kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/websitebespreking-lentis-een-interessante-portal/">Websitebespreking: Lentis, een interessante portal!</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Lentis is een instelling voor geestelijke gezondheidszorg, forensische gezondheidszorg en ouderenzorg in de provincies Groningen, Drenthe en Friesland. Er wordt hulpverleend aan kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/websitebespreking-lentis-een-interessante-portal/">Websitebespreking: Lentis, een interessante portal!</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
