<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>1934 Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<atom:link href="https://remediaaldigitaal.nl/tag/1934/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve</description>
	<lastBuildDate>Wed, 10 Mar 2021 11:27:30 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png</url>
	<title>1934 Archieven - Remediaal Digitaal</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>De gelukkige klas (naar Theo Thijssen)</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-gelukkige-klas-naar-theo-thijssen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[Aloysius De Roosten]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijsconcept]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-gelukkige-klas-naar-theo-thijssen/</guid>

					<description><![CDATA[<p>REMEDIAAL interviewde een zevental leerlingen van Aloysius De Roosten. Na het gesprek met de schoolleiding van de school wilden we natuurlijk ook graag weten hoe de leerlingen denken over het onderwijsconcept en hoe ze dit ervaren in de praktijk.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-gelukkige-klas-naar-theo-thijssen/">De gelukkige klas (naar Theo Thijssen)</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>REMEDIAAL interviewde een zevental leerlingen van Aloysius De Roosten. Na het gesprek met de schoolleiding van de school wilden we natuurlijk ook graag weten hoe de leerlingen denken over het onderwijsconcept en hoe ze dit ervaren in de praktijk.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-gelukkige-klas-naar-theo-thijssen/">De gelukkige klas (naar Theo Thijssen)</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Differentiatie: een kwestie van lesvoorbereiding</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/differentiatie-een-kwestie-van-lesvoorbereiding/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[differentiatie]]></category>
		<category><![CDATA[docenten]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijsbehoeften]]></category>
		<category><![CDATA[ontwikkeling]]></category>
		<category><![CDATA[passend]]></category>
		<category><![CDATA[Tirza Bosma]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/differentiatie-een-kwestie-van-lesvoorbereiding/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Sinds de introductie van Passend onderwijs staat differentiatie hoog op de agenda in het onderwijs. Terwijl het toepassen ervan in lessen een positieve invloed heeft op het schoolsucces en de individuele ontwikkeling van leerlingen – doordat wordt aangesloten bij hun onderwijsbehoeften – blijkt gedifferentieerd lesgeven voor veel docenten een uitdaging.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/differentiatie-een-kwestie-van-lesvoorbereiding/">Differentiatie: een kwestie van lesvoorbereiding</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Sinds de introductie van Passend onderwijs staat differentiatie hoog op de agenda in het onderwijs. Terwijl het toepassen ervan in lessen een positieve invloed heeft op het schoolsucces en de individuele ontwikkeling van leerlingen – doordat wordt aangesloten bij hun onderwijsbehoeften – blijkt gedifferentieerd lesgeven voor veel docenten een uitdaging.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/differentiatie-een-kwestie-van-lesvoorbereiding/">Differentiatie: een kwestie van lesvoorbereiding</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>‘Passend onderwijs betekent natuurlijk het meest passend onderwijs…’</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/passend-onderwijs-betekent-natuurlijk-het-meest-passend-onderwijs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[Eindhoven]]></category>
		<category><![CDATA[Kempen]]></category>
		<category><![CDATA[Niek van der Zanden]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[passend]]></category>
		<category><![CDATA[Samenwerkingsverband]]></category>
		<category><![CDATA[voortgezet]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/passend-onderwijs-betekent-natuurlijk-het-meest-passend-onderwijs/</guid>

					<description><![CDATA[<p>REMEDIAAL had een interview met Niek van der Zanden, directeur van het Regionaal Samenwerkingsverband voor Passend Voortgezet Onderwijs Eindhoven en de Kempen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/passend-onderwijs-betekent-natuurlijk-het-meest-passend-onderwijs/">‘Passend onderwijs betekent natuurlijk het meest passend onderwijs…’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>REMEDIAAL had een interview met Niek van der Zanden, directeur van het Regionaal Samenwerkingsverband voor Passend Voortgezet Onderwijs Eindhoven en de Kempen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/passend-onderwijs-betekent-natuurlijk-het-meest-passend-onderwijs/">‘Passend onderwijs betekent natuurlijk het meest passend onderwijs…’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Over een bijzondere normale vmbo-school: uitgaan van de kracht van de leerling!</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/over-een-bijzondere-normale-vmbo-school-uitgaan-van-de-kracht-van-de-leerling/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[Antoon Schellenscollege]]></category>
		<category><![CDATA[Eindhoven]]></category>
		<category><![CDATA[John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[Marion Intven]]></category>
		<category><![CDATA[onderbouwklassen]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Peter van Liempd]]></category>
		<category><![CDATA[vmboschool]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/over-een-bijzondere-normale-vmbo-school-uitgaan-van-de-kracht-van-de-leerling/</guid>

					<description><![CDATA[<p>REMEDIAAL is op bezoek op het Antoon Schellenscollege in Eindhoven. Een vmboschool met alleen onderbouwklassen met veel aandacht voor goed onderwijs en persoonlijke ondersteuning van de 200 leerlingen die de school bezoeken. We hebben hier een gesprek met Marion Intven, teamleider en Peter van Liempd, coach van nieuwe docenten, coördinator van het tweede leerjaar en [&#8230;]</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/over-een-bijzondere-normale-vmbo-school-uitgaan-van-de-kracht-van-de-leerling/">Over een bijzondere normale vmbo-school: uitgaan van de kracht van de leerling!</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>REMEDIAAL is op bezoek op het Antoon Schellenscollege in Eindhoven. Een vmboschool met alleen onderbouwklassen met veel aandacht voor goed onderwijs en persoonlijke ondersteuning van de 200 leerlingen die de school bezoeken. We hebben hier een gesprek met Marion Intven, teamleider en Peter van Liempd, coach van nieuwe docenten, coördinator van het tweede leerjaar en belast met de coördinatie van de uitstroom van de leerlingen naar vervolg scholen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/over-een-bijzondere-normale-vmbo-school-uitgaan-van-de-kracht-van-de-leerling/">Over een bijzondere normale vmbo-school: uitgaan van de kracht van de leerling!</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Werken aan mogelijkheden</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/werken-aan-mogelijkheden/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[ArbeidsToeleidingsCentrum]]></category>
		<category><![CDATA[Eindhoven]]></category>
		<category><![CDATA[Het Plein]]></category>
		<category><![CDATA[John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Praktijkschool]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/werken-aan-mogelijkheden/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Het ArbeidsToeleidingsCentrum (ATC) is een onderdeel van Praktijkschool Eindhoven. Het is niet alleen een onderdeel van Praktijkschool Eindhoven, Scholengroep Het Plein, maar ook van de Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/werken-aan-mogelijkheden/">Werken aan mogelijkheden</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Het ArbeidsToeleidingsCentrum (ATC) is een onderdeel van Praktijkschool Eindhoven. Het is niet alleen een onderdeel van Praktijkschool Eindhoven, Scholengroep Het Plein, maar ook van de Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/werken-aan-mogelijkheden/">Werken aan mogelijkheden</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ontdekken en ontwikkelen van talenten: welkom op ’t Joris</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/ontdekken-en-ontwikkelen-van-talenten-welkom-op-t-joris/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[John Jeninga]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[maatschappij]]></category>
		<category><![CDATA[onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Sint-Joriscollege]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/ontdekken-en-ontwikkelen-van-talenten-welkom-op-t-joris/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Het onderwijs van het Sint-Joriscollege wil gericht zijn op de toekomst. Dat betekent dat er een verbinding met de omgeving wordt gemaakt en dat de leerlingen voorbereid worden een plek in de maatschappij.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/ontdekken-en-ontwikkelen-van-talenten-welkom-op-t-joris/">Ontdekken en ontwikkelen van talenten: welkom op ’t Joris</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Het onderwijs van het Sint-Joriscollege wil gericht zijn op de toekomst. Dat betekent dat er een verbinding met de omgeving wordt gemaakt en dat de leerlingen voorbereid worden een plek in de maatschappij.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/ontdekken-en-ontwikkelen-van-talenten-welkom-op-t-joris/">Ontdekken en ontwikkelen van talenten: welkom op ’t Joris</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>‘Wat voor een ‘gewone’ leerling niet meer dan een lastig fysiek probleem is, kan voor de topsporter een catastrofe zijn…’</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-voor-een-gewone-leerling-niet-meer-dan-een-lastig-fysiek-probleem-is-kan-voor-de-topsporter-een-catastrofe-zijn/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[autonomie]]></category>
		<category><![CDATA[Kim van Kooij]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[Paulien Senssen]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[Sint-Joriscollege]]></category>
		<category><![CDATA[Thijs Berkers]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-voor-een-gewone-leerling-niet-meer-dan-een-lastig-fysiek-probleem-is-kan-voor-de-topsporter-een-catastrofe-zijn/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Op 1 april had REMEDIAAL een interview met Kim van Kooij, Paulien Senssen en Thijs Berkers, allen werkzaam op het Sint-Joriscollege. Het gesprek laat zien hoe deze school op verschillende gebieden vorm geeft aan de autonomie en eigen verantwoordelijkheid van getalenteerde en andere leerlingen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-voor-een-gewone-leerling-niet-meer-dan-een-lastig-fysiek-probleem-is-kan-voor-de-topsporter-een-catastrofe-zijn/">‘Wat voor een ‘gewone’ leerling niet meer dan een lastig fysiek probleem is, kan voor de topsporter een catastrofe zijn…’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Op 1 april had REMEDIAAL een interview met Kim van Kooij, Paulien Senssen en Thijs Berkers, allen werkzaam op het Sint-Joriscollege. Het gesprek laat zien hoe deze school op verschillende gebieden vorm geeft aan de autonomie en eigen verantwoordelijkheid van getalenteerde en andere leerlingen.</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/wat-voor-een-gewone-leerling-niet-meer-dan-een-lastig-fysiek-probleem-is-kan-voor-de-topsporter-een-catastrofe-zijn/">‘Wat voor een ‘gewone’ leerling niet meer dan een lastig fysiek probleem is, kan voor de topsporter een catastrofe zijn…’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>‘Kijk naar de kwaliteiten van een leerling en niet naar de dingen die hij niet kan’</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/kijk-naar-de-kwaliteiten-van-een-leerling-en-niet-naar-de-dingen-die-hij-niet-kan/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[Arjan Krijgsman]]></category>
		<category><![CDATA[Duinzigt]]></category>
		<category><![CDATA[dyslexiezorg]]></category>
		<category><![CDATA[Fioretti-Teylingen]]></category>
		<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[leerlingen]]></category>
		<category><![CDATA[Petra Beuk]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/kijk-naar-de-kwaliteiten-van-een-leerling-en-niet-naar-de-dingen-die-hij-niet-kan/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Op vrijdag, 12 april had REMEDIAAL een gesprek met Petra Beuk, coördinator dyslexiezorg en ICT-hulpmiddelen van de Stichting Fioretti-Teylingen, bestaande uit de scholen Fioretti-College Lisse en Fioretti-College Hillegom, Teylingen College Duinzigt,</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/kijk-naar-de-kwaliteiten-van-een-leerling-en-niet-naar-de-dingen-die-hij-niet-kan/">‘Kijk naar de kwaliteiten van een leerling en niet naar de dingen die hij niet kan’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Op vrijdag, 12 april had REMEDIAAL een gesprek met Petra Beuk, coördinator dyslexiezorg en ICT-hulpmiddelen van de Stichting Fioretti-Teylingen, bestaande uit de scholen Fioretti-College Lisse en Fioretti-College Hillegom, Teylingen College Duinzigt,</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/kijk-naar-de-kwaliteiten-van-een-leerling-en-niet-naar-de-dingen-die-hij-niet-kan/">‘Kijk naar de kwaliteiten van een leerling en niet naar de dingen die hij niet kan’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>‘Praat met mij!’</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/praat-met-mij/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[Dyslexie]]></category>
		<category><![CDATA[Evelien Krikhaar]]></category>
		<category><![CDATA[Ria Kleijnen]]></category>
		<category><![CDATA[VO]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/praat-met-mij/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie in het vo</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/praat-met-mij/">‘Praat met mij!’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie in het vo</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/praat-met-mij/">‘Praat met mij!’</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Investeren in kwaliteit dyslexiezorg en lees- en spellingsonderwijs</title>
		<link>https://remediaaldigitaal.nl/artikel/investeren-in-kwaliteit-dyslexiezorg-en-lees-en-spellingsonderwijs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[KlantenserviceREM]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 1999 22:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1934]]></category>
		<category><![CDATA[Duurzaam]]></category>
		<category><![CDATA[Marijke van Grafhorst]]></category>
		<category><![CDATA[samenleving]]></category>
		<category><![CDATA[VO]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://remediaaldigitaal.nl/artikel/investeren-in-kwaliteit-dyslexiezorg-en-lees-en-spellingsonderwijs/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Duurzaam rendement voor individuen en samenleving!</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/investeren-in-kwaliteit-dyslexiezorg-en-lees-en-spellingsonderwijs/">Investeren in kwaliteit dyslexiezorg en lees- en spellingsonderwijs</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Duurzaam rendement voor individuen en samenleving!</p>
<p>Het bericht <a href="https://remediaaldigitaal.nl/artikel/investeren-in-kwaliteit-dyslexiezorg-en-lees-en-spellingsonderwijs/">Investeren in kwaliteit dyslexiezorg en lees- en spellingsonderwijs</a> verscheen eerst op <a href="https://remediaaldigitaal.nl">Remediaal Digitaal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
