Kees van Eunen Archieven - Remediaal Digitaal Database artikelen uit Remediaal vakblad voor Educational Needs in het vo/bve Mon, 08 Sep 2025 10:23:45 +0000 nl-NL hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://remediaaldigitaal.nl/ziw/wp-content/uploads/2019/04/cropped-logo_remediaal-digitaal-256-1-32x32.png Kees van Eunen Archieven - Remediaal Digitaal 32 32 De Democratische Scholen van Amsterdam en Driel, een boeiende onderwijsvariant https://remediaaldigitaal.nl/artikel/de-democratische-scholen-van-amsterdam-en-driel/ Mon, 08 Sep 2025 10:23:45 +0000 https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&p=5927 Het Nederlandse onderwijs kent een grote verscheidenheid aan verschijningsvormen. Een aantal daarvan heeft te maken met verscheidenheid in het denken van mensen en de denominaties, waartoe zij behoren. Waar vroeger scherp kon worden onderscheiden tussen bijvoorbeeld katholieke, protestants-christelijke en openbare scholen, zie je daar grenzen vervagen. Wat dan weer niet geldt voor de scholen, die […]

Het bericht De Democratische Scholen van Amsterdam en Driel, een boeiende onderwijsvariant verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]> Het Nederlandse onderwijs kent een grote verscheidenheid aan verschijningsvormen. Een aantal daarvan heeft te maken met verscheidenheid in het denken van mensen en de denominaties, waartoe zij behoren. Waar vroeger scherp kon worden onderscheiden tussen bijvoorbeeld katholieke, protestants-christelijke en openbare scholen, zie je daar grenzen vervagen. Wat dan weer niet geldt voor de scholen, die hun grondslag vinden in bijvoorbeeld het bevindelijk-gereformeerde of het antroposofische denken.

Het bericht De Democratische Scholen van Amsterdam en Driel, een boeiende onderwijsvariant verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]> Lezen is leuk! Meer fictie is meer resultaat in het vreemde talen onderwijs https://remediaaldigitaal.nl/artikel/lezen-is-leuk-meer-fictie-is-meer-resultaat-in-het-vreemde-talen-onderwijs/ Wed, 09 Jun 2021 17:14:47 +0000 https://remediaaldigitaal.nl/?post_type=artikel&p=4111 Kinder- en jeugdliteratuur kunnen – indien goed gekozen – veel impact hebben en nadrukkelijk bijdragen aan een fijne leeromgeving. En dat is mede de basis van leersucces. Daar kan ook in het vreemde talen onderwijs aandacht aan worden besteed, op beginners- en gevorderdenniveau. Motto daarbij: jong geleerd is oud gedaan.

Het bericht Lezen is leuk! Meer fictie is meer resultaat in het vreemde talen onderwijs verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]> Kinder- en jeugdliteratuur kunnen – indien goed gekozen – veel impact hebben en nadrukkelijk bijdragen aan een fijne leeromgeving. En dat is mede de basis van leersucces. Daar kan ook in het vreemde talen onderwijs aandacht aan worden besteed, op beginners- en gevorderdenniveau. Motto daarbij: jong geleerd is oud gedaan.

Het bericht Lezen is leuk! Meer fictie is meer resultaat in het vreemde talen onderwijs verscheen eerst op Remediaal Digitaal.

]]>